为深入学习贯彻党的二十大精神，激发党支部活力，创新党员学习教育方式，增强党性修养，进一步发挥党员模范带头作用，积极探索学生党支部联建共创新路径，通过加强教工党支部和学生党支部“手拉手”对接，从而进一步增强基层党组织的组织力、凝聚力和战斗力。3月23日，马列课部教工党支部和艺术设计系学生党支部开展“师生联动 携手共进”共联共建活动。马列课部教工党支部书记钟万玲、艺术系第一学生党支部书记冯秋珍等党员同...
为深入学习贯彻党的二十大精神，激发党支部活力，创新党员学习教育方式，增强党性修养，进一步发挥党员模范带头作用，积极探索学生党支部联建共创新路径，通过加强教工党支部和学生党支部“手拉手”对接，从而进一步增强基层党组织的组织力、凝聚力和战斗力。3月23日，马列课部教工党支部和艺术设计系学生党支部开展“师生联动 携手共进”共联共建活动。马列课部教工党支部书记钟万玲、艺术系第一学生党支部书记冯秋珍等党员同志和入党积极分子代表共80人参加活动。
活动开始之前，钟万玲和冯秋珍分别就支部基本情况、支部建设重点、工作开展、取得成绩等方面介绍了各自党支部实际情况，分享了党建方面的经验和做法，就学生思想理论学习等方面进行了深入交流。钟万玲表示，马列课部教工党支部各位老师可以针对不同类型的学生给予点对点的指导。
会议伊始，马列课部教工党支部成员蔡莉以《高质量发展推进中国式现代化》为题，从深刻认识党的二十大重大意义、深刻领会党的二十大的主题、介绍了中国式现代化建设的背景与国际环境、中国式现代化的中国特色和本质要求、党和国家事业的重大部署和新要求等方面，对党的二十大精神作了系统讲解和深入阐释。接着冯秋珍以《数说党的二十大》为题，分享了党的二十大报告学习体会。冯秋珍从二十大报告中出现的几组重要数字入手，即：“一”表示一个中心任务、第一要务、“二”表示“两步走”战略安排、归根到底是两个“行”、“三”表示三件大事、三个“务必”、“四”表示四个面对、“五”表示五项重大原则、五个“必由之路”、“六”表示六个“必须坚持”，号召大家学习党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正做到学思践悟、入脑入心，在新时代新征程上踔厉奋发、团结奋斗、勇毅前行，凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量，坚定不移推进
中华民族伟大复兴历史进程。
结束党课学习后，学生党支部展开精彩的党二十大理论知识竞答活动。在活动过程中，蔡莉还热情地与大家分享了题目所涉及的历史事件或人物故事，极大地扩充了此次活动学习的内容。艺术系党员同志邢秀莹说“通过参加知识问答这种生动活泼的学习方式，自我学习的主动性、积极性更加强烈了，党的知识更加入脑入心了。”
此次党的二十大精神知识问答活动的举办，不仅展现了同学们积极向上的精神风貌，还进一步营造了比学赶超、奋勇争先的良好氛围。同学们纷纷表示，此次活动以赛促学、以知促行，教育引导学员传承好党的优良传统，用党的二十大精神武装头脑，始终践行“为人民服务”的宗旨，做新时代的追梦者和圆梦人。
本次共建活动不仅强化了师生党员对二十大精神的深入理解，还发挥了党建在协同育人中的引领作用，搭建了师生交流互动的平台，进一步提高了师生对所在系部的认同感。今后，双方党支部将以结对共建活动为载体，进一步加强联系，共同为马列课部教工党支部和艺术系学生党员发展提供支持，实现“以党建促传承，以共建促成长”的目标。
